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"Aufstieg durch Bildung - offene Hochschulen" lautet der Titel eines durch das Bundesministerium fuer Bildung und Forschung im Jahr 2011 ausgeschriebenen Wettbewerbs, der Teil einer Qualifizierungsinitiative ist. Bund und Laender wollen mit dieser Initiative die Bildungschancen aller Buergerinnen und Buerger steigern. Neben dem Abbau bestehender Huerden innerhalb des deutschen Bildungssystems - insbesondere fuer nicht-traditionelle Studierende (etwa beruflich Qualifizierte ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung) und weitere besondere Zielgruppen (u. a. Personen mit Familienpflichten, Migranten) - ist auch die nachhaltige Konzeption berufsbegleitender Studiengaenge bzw. Studienmodule Schwerpunkt der ersten Foerderphase bis Maerz 2015. In der vorliegenden Monografie wird die Praxis der Migrationsberatung naeher beleuchtet. Schwerpunkte der Befragung bilden die Herausforderungen einer Beratung von Migranten, die Informationsweitergabe sowie die Netzwerkarbeit der Berater. Die gewonnenen Ergebnisse sollen im weiteren Projektverlauf der Entwicklung, Implementierung und Erprobung von interkulturellen Schulungs- und migrationsspezifischen Beratungskonzepten dienen. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums fuer Bildung und Forschung und aus dem Europaeischen Sozialfonds der Europaeischen Union gefoerdert. Der Europaeische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Foerderinstrument der Europaeischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschaeftigung durch Foerderung der Beschaeftigungsfaehigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfaehigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen.