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Aktuelle Diskussionen um den Schutz von Kindern vor Gefahren fur ihr Wohl beziehen neben Einrichtungen und Diensten der Kinder- und Jugendhilfe nun auch verstarkt weitere Akteure ein. So stehen gerade auch Schulen zunehmend vor der Herausforderung, Anzeichen von Kindeswohlgefahrdung und erzieherischem Bedarf nachzugehen und entsprechende Schritte fur die qualifizierte Bearbeitung innerhalb der Schule und im Zusammenwirken mit der Jugendhilfe einzuleiten. Hier eroeffnet sich ein weiteres Kooperationsfeld von Jugendhilfe und Schule. In diesem Buch wird der Frage nachgegangen, welchen Beitrag die Kooperation zwischen Schulen und der Kinder- und Jugendhilfe fur den professionellen Umgang mit Kindeswohlgefahrdung und erzieherischen Bedarf bieten kann.