Kooperatives und selbstaendiges Arbeiten von Schuelern(German, Paperback, unknown)
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Die Autoren und Autorinnen der Beitrage stellen Forschungsprojekte zu Selbstandigkeit foerdernden und kooperativen Arbeitsformen in unterschiedlichen Fachern und Klassenstufen vor. Im Mittelpunkt stehen sechs Beitrage qualitativ-rekonstruktiver Forschung zur Interaktion zwischen Schulern bzw. Schulern und Lehrern im Klassenraum.