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Die Einfuehrung und das Zusammenleben in einem demokratischen Gemeinwesen erfordern politische Bildung, unter Foerderung politischen Grundwissens, politischer Urteils- und Handlungsfaehigkeit. In Gegenwart und Zukunft besteht ein dringlicher Bedarf an theoretischer Inbeziehungsetzung von Politikwissenschaft und Politikdidaktik. Empirische Forschung in beiden Bereichen ist aufeinander angewiesen. Ohne politikwissenschaftliche Theorien kann es keine politikdidaktische Theorie geben. Die wechselseitigen Bezuege sind neu zu klaeren. Dabei bedarf die Eigenstaendigkeit beider Disziplinen einer zeitgemaessen Klaerung und Neuausrichtung.