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Resilienzfoerderung im Jugendalter - Praxis und Perspektiven Resilienzfoerderung will die Widerstandsfaehigkeit staerken. Gerade fuer das Jugendalter ist dies wichtig. In diesem Lebensalter werden besondere Risiken deutlich, sei es bei den jungen Menschen selbst oder in ihrer Umwelt. Es gilt, die Staerken, Kompetenzen und Schutzfaktoren der Jugendlichen oder ihrer Umwelt zu unterstuetzen. Der nachhaltige Effekt: seelische Gesundheit und optimale Entwicklung im Jugendalter und ueber das Jugendalter hinaus. Fundiert: Die notwendige Theorie wird mit hohem Praxisbezug vorgestellt Die Leserinnen und Leser erhalten zunaechst eine kurze, praegnante Orientierung zum Resilienzkonzept. Im Anschluss werden besondere Wege der psychologischen und paedagogischen Praxis aufgezeigt - zur Sprache kommen verschiedene Lebenslagen und Umwelten. Praxisnah: Praxisbeispiele zeigen Wege der Umsetzung auf In den Beitraegen wird exemplarisch aufgezeigt,wie resilienzorientierte Interventionen zu konzipieren sind. Insgesamt soll den Leserinnen und Lesern Mut gemacht werden, die bislang primaer defizitorientierten kurativen oder korrektiven Ansaetze in der Arbeit mit Jugendlichen in riskanten Lebenslagen zu ueberwinden - und stattdessen staerkenorientiert zu arbeiten. Ein solcher Ansatz ueberwindet die Grenzen fachspezifischer Interventionen. Geschrieben fuer Psychologen, Paedagogen, Sozialarbeiter, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Schulpsychologen, Berater, Lehrer, Erzieher