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Seit den 1990er Jahren ist das aufstrebende Feld der Kinderforschung ein Katalysator fuer empirische Forschung, fuer Politikanalyse und fuer die Entwicklung der beruflichen Praxis. Welche Konzepte und Theorien sind bei der Analyse von Phaenomenen, die fuer das Leben von Kindern relevant sind, am hilfreichsten? Das Buch reflektiert diese Debatte und diskutiert aktuelle Herausforderungen der wichtigsten Disziplinen innerhalb der Soziologie der Kindheit.