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Thematisiert werden in diesem Sammelband die neuen gesellschaftlichen Anforderungen an die Wissensproduktion und die Hochschulbildung. Zum einen geht es um die Frage, wie die steigenden Erwartungen an Effizienz und Effektivitaet innerhalb des Wissenschaftssystems und des tertiaeren Bildungssektors der Hochschulen in Informationen und strukturelle Neuerungen umgesetzt werden. Das heisst, wie reagieren die Hochschulen auf die neuen Funktionsanforderungen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft? Zum anderen wird in den Beitraegen diskutiert, inwieweit die Wissenschaft und die Hochschulen den Umweg ueber die Medien suchen, um sich und ihren Kerninstitutionen im steigenden Wettbewerb Legitimation zu verschaffen.