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In dem Band werden die Grundlagen, Entwicklungen, Diskurse und empirischen Wirklichkeiten familienanaloger Formen der Hilfen zur Erziehung diskutiert. Auf der Basis empirischer Befunde zum Alltag in familienaehnlichen Arrangements werden Spezifika eines stationaeren Angebotes eroertert, das sich durch institutionelle wie familiale Anteile auszeichnet.