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Der Band zur Fruehfoerderung steht im Diskurs um Innovationen und Entwicklungen im System der Foerderung behinderter oder von Behinderung bedrohter Kinder. Staerken und Schwaechen der fachlichen, rechtlichen, finanziellen und organisatorischen Rahmenbedingungen werden in einer Kombination sozialwissenschaftlicher Methoden empirisch erhoben und kommentiert. Detaillierte Vorschlaege und Empfehlungen der GutachterInnen zur kontinuierlichen Verbesserung richten sich an alle relevanten Akteure des Bundes, der Laender und der Kommunen. Der Band beinhaltet eine Einfuehrung von Armins Sohns.