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?Digitale Medien und ihre diskursiven und produktiven Praktiken haben eine neue Erfahrungs- und Handlungssphaere etabliert, die unsere soziale Welt anreichert. In der Medienpaedagogik werden diese Praktiken und die damit verbundenen sozialen Veraenderungen aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive erforscht und kritisch reflektiert. Der vorliegende Band beruecksichtigt sowohl formale wie informelle Kontexte von Sozialisations- und Bildungsprozessen. Hierzu gehoeren auch Netz-Communitys, in denen diskursive und produktive Prozesse eine wichtige Rolle spielen. Theoretische und empirische Beitraege bieten einen Einblick in aktuelle Forschungsansaetze und Entwicklungen in der medienpaedagogischen Praxis.