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Der neue Band der Reihe 'Schule und Gesellschaft' konzentriert sich auf die Zusammenarbeit unter Lehrkraeften, also die intraprofessionelle Kooperation im schulischen Feld. In aktuellen Beitraegen zur schulbezogenen Kooperationsforschung, zur Grundlagenforschung und aus Praxisinterventionen werden Ergebnisse aus laufenden Forschungsprojekten beschrieben. Das im Titel markierte Spannungsverhaeltnis zwischen Kollegialitaet und Kooperation ist als systematisches problemorientiertes Leitmotiv in allen Themenstellungen erkennbar.